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21
jul

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Projeto Origens trabalha técnicas de pintura e de desenho com 6º ano

Qual a nossa origem? Como podemos saber mais acerca dessa origem? Ela está nos nossos modos de agir e de pensar? Na ponta dos dedos? Nosso arte educador Ricardo Brunelli trouxe essa reflexão para a sala de aula do 6º ano. A partir do estudo das linhas (reta, curva, sinuosa e mista), Ricardo levantou o […]

12
jul

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Processo de decomposição é explorado com 4º ano ao longo de 15 dias

O processo de decomposição é parte essencial da natureza. Com ele, nutrientes retornam ao ciclo da vida e outros seres podem, então, utilizá-los. É uma “reciclagem” natural na qual tudo pode ser quebrado em partículas menores por fungos e bactérias. Tão essencial para a Terra, a decomposição nem sempre é facilmente entendida pelos estudantes. Pensando […]

24
jun

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Ioga: prática que visa união de corpo, mente e emoções é ensinada no Ateneu

A palavra Ioga significa união, em sânscrito. Essa prática milenar que veio da Índia parte do princípio que o equilíbrio é alcançado por meio da união do corpo, da mente e das emoções. Com posturas corporais, respiração e meditação, a Ioga é uma grande aliada para o autocuidado de adultos e de crianças. Aqui no […]

07
jun

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Experiência com flores e corantes une ciência, cantiga e interpretação de texto

Ciência, leitura e cantigas podem andar juntas? Aqui no Ateneu a gente mostra que sim! Todas as turmas do primeiro ano da escola estão interligando essas disciplinas para iniciar o projeto da horta. A professora Paula Pires, do 1ºB, optou por incentivar o plantio de flores, em vez de plantar os tradicionais alimentos e temperos […]

31
maio

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Teatro na escola ajuda no desenvolvimento das habilidades socioemocionais

Teatro é lugar de observarmos e vivenciarmos emoções e experiências humanas encenadas por atores, certo? Mas, e quando associamos o teatro à infância e à adolescência no ambiente escolar, o que acontece? A resposta é: muito! O teatro em ambiente de aprendizagem proporciona o desenvolvimento das habilidades socioemocionais – que são a nossa capacidade de […]

19
abr

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2º ano é conduzido a se comunicar por meio da escrita

A chegada das crianças ao 2º ano é bastante especial. Os alunos, em sua maioria, chegam cheios de expectativas e felizes para prosseguir em sua alfabetização. Na Escola Ateneu, eles são convidados e estimulados constantemente a escrever sobre tudo o que experimentam e vivenciam ao seu redor. O processo é lúdico e acompanhado pelo olhar […]

01
abr

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Projeto Volta ao Mundo estimula a curiosidade das crianças

Os alunos do G5 embarcaram para uma nova aventura repleta de aprendizados no Projeto “Volta ao Mundo”. As crianças estão conhecendo a cultura, os costumes e as curiosidades de países diferentes do mundo. O ponto de partida para essa expedição foi a simulação de uma primeira viagem ao Ártico. As professoras Mariana, Michelli e Karina estimularam a pesquisa nas turmas e […]

26
mar

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5º ano estuda temas instigantes neste semestre

Entre os temas abordados pela professora Deise com os alunos do 5º ano neste semestre, estão as Grandes Navegações. Esse episódio na história, cheio de mistérios, aventuras e curiosidades, está gerando entusiasmo na turma e despertando muitas emoções em sala de aula. Conta a história que muitos marinheiros voltavam transtornados de suas navegações porque havia monstros marinhos […]

18
mar

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Vivência e investigação na Educação Infantil

Em nosso dia a dia, organizamos diversas situações para que as crianças experimentem movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores. Também para lidarem com a horta e terem contato com outros elementos da natureza. Nossos alunos ouvem e participam da contação de histórias. Vivenciando todo esse processo, aprendem a perceber e expressar suas emoções e ampliam seus recursos de linguagem. […]

03
mar

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2° ano estuda Pré-História assistindo ao filme Croods

No primeiro semestre, o 2° ano aprofunda os estudos sobre a Pré-História por meio do projeto “Os homens primitivos”. Para despertar ainda mais o interesse do grupo e ilustrar como era a vida naquela época, as professoras Larissa e Samanta realizaram uma sessão cinema com o filme “Os Croods”. Primeiramente, os alunos conversaram e fizeram anotações em […]

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