24
jul
A escola é essencial no desenvolvimento acadêmico, social e emocional dos estudantes. É neste ambiente que eles têm a oportunidade de adquirir conhecimentos, habilidades e competências que serão levadas para toda a vida. Além disso, sabemos que a escola comprometida com uma educação conectada com a atualidade e com o bem-estar dos alunos promove o […]
15
jun
Os alunos do 5° ano compartilharam suas descobertas sobre a influência dos imigrantes no Brasil e como suas contribuições moldaram as sociedades em que vivemos hoje de forma diferente. A turma utilizou o conceito de lapbook para criar um portfolio com informações, conceitos, fatos, diagramas, imagens e informações relevantes de forma visualmente interessante e interativo. […]
18
maio
Em diferentes épocas, a brincadeira sempre foi uma atividade repleta de significados e aprendizados. O mundo mudou, mas brincar continua sendo uma experiência essencial para a criança expressar a sua criatividade, afetividade, ideias e emoções. Na brincadeira, tudo pode ser e deixar de ser. Vale criar, recriar e imaginar. Brincar estimula o desenvolvimento das crianças […]
14
mar
A exploração tem um lugar de destaque na proposta pedagógica em nossa escola e norteia diversas atividades e projetos. Brincar, conviver, conhecer, movimentar e explorar são como instrumentos inseparáveis em uma orquestra harmônica. Explorar faz parte da nossa essência e você pode conferir, abaixo, outros dois textos que mostram como as experiências favorecem o aprendizado […]
15
fev
Com acolhimento e uma proposta adequada, a escola é um lugar de grandes descobertas e possibilidades para as crianças na Educação Infantil. É onde acontecem ações pedagógicas intencionais que permitem que elas se desenvolvam em pleno potencial. Ao estarem sob os cuidados de professores capacitados, os alunos ampliam a oralidade a partir do convívio e […]
29
nov
A nossa escola acredita que brincar é fundamental para o desenvolvimento da criança. Por isso, o planejamento pedagógico contempla o brincar heurístico na Primeira Infância. Esta é uma abordagem de aprendizagem diferenciada que valoriza a exploração espontânea de objetos simples do dia a dia. Esse método foi desenvolvido por Eleno Goldschmied, uma educadora inglesa. […]
11
out
Os alunos do 4°, 8° ano, 9° ano e Ensino Médio participaram de uma Pesquisa de Ampliação no Instituto Butantan, o maior produtor de vacinas e soros da América Latina e o principal produtor de imunobiológicos do Brasil. As turmas puderam ver na prática alguns temas e conectar novos conhecimentos aos estudos que estão vendo […]
02
mar
A pandemia de COVID-19 privou o acesso a ambientes naturais e o uso de telas invadiu a rotina de muitas famílias, sendo a única alternativa de estudo e entretenimento no período de isolamento. Agora, com a retomada dos encontros presenciais em casa e na escola, essa vivência ao ar livre é essencial para reconectar a […]
01
mar
Conforme os anos escolares vão avançando, a complexidade das matérias estudadas aumenta. Para organizar o trabalho com o conteúdo, a dinâmica da sala de aula muda: na entrada do Fundamental 2, quando se chega ao 6º ano, por exemplo, há a transição de um professor polivalente para diversos professores especialistas. O ritmo das aulas muda, […]
18
fev
Entender a história do Brasil instrinsicamente ligada à escravidão é parte do conteúdo pedagógico das aulas de História e de Geografia ao longo dos anos escolares. Mas, para conhecer e refletir sobre seus impactos até os dias atuais, é importante dar um passo a mais e observar também notícias e pesquisas recentes sobre o panorama […]